یکشنبه ۳۰ آذر ۱۴۰۴ 🔻 بر اساس گزارشهای رسیده به دانشجویان متحد، امروز یکم دیماه، تعدادی از دانشجویان دانشگاه تهران از طریق تماس تلفنی به...
جوانان و دانشجویان
جوانان و دانشجویان
شنبه ۲۹ آذر ۱۴۰۴ 🔻ما دانشجویان دانشگاه تهران، مراتب اعتراض شدید خود را نسبت به تصمیم غیرمنصفانه و غیرکارشناسی هیئترئیسهٔ دانشگاه مبنی بر عدم تخصیص...
شنبه ۲۹ آذر ۱۴۰۴ 🔻دانشجویان دانشگاه تهران، در اعتراض به مصوبه اخیر این دانشگاه مبنی بر لغو اسکان دانشجویان ترم شش کارشناسیارشد و ترم دهم...
شنبه ۲۹ آذر ۱۴۰۴ 🔻بر اساس گزارشهای منتشرشده، بامداد شنبه ۲۹ آذر ۱۴۰۴، حکم اعدام سیدعقیل کشاورز، دانشجوی ۲۷ ساله رشته معماری، در زندان مرکزی...
بیانیه انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز در واکنش به تهدید به قتل دانشجویان از سوی افرادی معلومالحال و سکوت هیئترئیسه دانشگاه:...
پنجشنبه ۲۷ آذر ۱۴۰۴ 🔻به گزارش ههنگاو روز چهارشنبه ۲۶ آذر ماه ۱۴۰۴، عقیل کشاورز، دانشجوی رشته معماری اهل اصفهان جهت اجرای حکم اعدام به...
چهارشنبه ۲۶ آذر ۱۴۰۴ 🔻دانشگاه فرهنگیان با هدف جبران کمبود نیروی انسانی در آموزشوپرورش، سازوکاری را برای جذب دانشجو طراحی کرده است که مهمترین مؤلفه...
سهشنبه ۲۵ آذر ۱۴۰۴ بر اساس اعلام برادر #هستی_امیری در شبکههای اجتماعی، خانواده او از محل نگهداری هستی امیری (فعال سابق دانشجویی) بیاطلاع هستند. از...
سهشنبه ۲۵ آذر ۱۴۰۴ دومین شب از تجمعات اعتراضی دانشجویان ساکن مجتمع کوی پسران دانشگاه تهران، ساعاتی پیش و در شامگاه سهشنبه ۲۵ آذرماه، در...
سهشنبه ۲۵ آذر ۱۴۰۴ شورای صنفی دانشکدهی ادبیات علامه در بیانیهای به خطر گرسنگی برای دانشجویان درون دانشگاهها و خوابگاهها پرداخت. در این بیانیه به...
کار کودک در ایران، زخمی عمیق و رو به گسترش و نشانهای از شکست ساختارهای اقتصادی و مدیریتی است. کودکان بهجای تحصیل، بار معاش را بر دوش میکشند. در این گفتگو با طاهره پژوهش، کارشناس حقوق کودک از او میپرسیم چرا سیاستهای ساماندهی شکست خورد و راه حل واقعی چیست؟
...
شنبه ۲۲ آذر ۱۴۰۴ شامگاه امشب (شنبه ۲۲ آذرماه ۱۴۰۴)، جمعی از دانشجویان ساکن کوی دانشگاه تهران در اعتراض به سیاستهای اخیر دانشگاه در حوزه...
جمعه ۲۱ آذر ۱۴۰۴ 🔸سیمین کاظمی، جامعهشناس و پژوهشگر مسائل اجتماعی ایران، در یادداشتی تحلیلی به فاصله میان انجمن جامعهشناسی ایران و جامعه دانشجویی پرداخته...
دانشگاه مطلوب ما در جمهوری دموکراتیک آینده، دانشگاهی است آزاد، مستقل و پاسخگو؛ نهادی که مدیریت آن انتخابی و نمایندهٔ واقعی جامعهٔ دانشگاهی باشد و پژوهش در خدمت مسائل مردم قرار گیرد.
...
در کنار ضعف سازماننیافتگی، معضل تاریخی دیگر سیاست ایران از مشروطه تاکنون، انحصارطلبی سیاسی بوده است؛ الگویی دیرپا که بر بازی برد ـ باخت و رهیافت «برنده همه چیز را میبرد و بازنده همه چیز را میبازد» و «پیروزی یکی و حذف بقیه» استوار بوده است.
راه برونرفت از این بنبست تاریخی شناسایی حقوق مخالفان، پذیرش تنوع سیاسی، رعایت حقوق اقلیتها و تمکین به رأی آزاد اکثریت است. بدون پشتسر گذاشتن الگوهای «خودحقمطلق پنداری» و انحصارطلبانه نمیتوان شاهد گذاری پایدار به دموکراسی باشیم....